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Por qué elegir una escuela infantil bilingüe en Murcia

Cada vez es menos frecuente encontrarse con padres que duden en llevar a sus hijos a una escuela infantil bilingüe y cada vez los padres tienen menos miedo a que sus hijos empiecen con el inglés desde cero. La necesidad de aprender inglés ha mentalizado a muchos padres de su importancia y por ello muchos entienden que sus hijos deben familiarizarse con el idioma desde bien pequeños. En nuestra escuela infantil hemos apostado por un proyecto bilingüe integral que permita a nuestros niños y niñas acercarse al inglés de una forma natural.

¿POR QUÉ UN PROYECTO BILINGÜE EN UNA ESCUELA INFANTIL?

- Primero porque vivimos en una sociedad plurilingüe en la que el inglés se ha convertido en el segundo idioma por excelencia.

- Porque un idioma no se aprende antes para utilizarlo después. El idioma se va a aprendiendo poco a poco porque existe una necesidad de comunicación con los demás.

- Porque estamos plenamente convencidos de que cuanto antes se comienza su aprendizaje más fácil y espontáneo será su comprensión y expresión.

escuela infantil bilingüe murcia

- Porque en edades tan tempranas la plasticidad del cerebro favorece este aprendizaje.

- Porque un niño puede aprender un idioma sólo jugando con él y escuchándolo, aunque aún no hable, igual que aprende el idioma materno.

- Porque los niños aprenden mejor en un ambiente cotidiano.






- Porque muchos colegios de Murcia tienen ya bilingüismo en sus aulas, así que este paso en nuestra escuela infantil bilingüe es un paso previo al colegio y la adaptación será más fácil.

guardería bilingüe murcia

¿COMO INTRODUCIMOS EL BILINGÜISMO EN EL JARDÍN DE NATALIA?

- Motivando su aprendizaje a través del juego.

- Con un método de aprendizaje natural, como se aprende una lengua materna, escuchando primero, comprendiendo después, hablando en último lugar.

escuela infantil bilingüe en murcia

- Acompañando con gestos y movimientos la lingüística para que el niño vaya entendiendo mejor lo que se habla.

- Con expresiones cotidianas de su día a día.

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- A través de sus propias experiencias en nuestra escuela infantil bilingüe.

Mural de otoño en nuestra escuela infantil bilingüe en murcia

- El idioma no se introduce únicamente en el área de comunicación, con unos contenidos específicos y un vocabulario determinado.  El inglés se trabaja de forma global y está presente en toda la vida de la escuela, en sus rutinas, en el entorno, en la asamblea, al salir al patio, etc.

patio

De hecho, los principios educativos de nuestra escuela infantil en los que se basa el proyecto educativo están implícitos en el proyecto bilingüe:

- Socialización (expresiones para saludar, despedirse)

- Respeto y convivencia (compartir, dar las gracias, pedir perdón, etc)

- Orden y limpieza (sencillas órdenes para mantener el aula recogida)

- Hábitos saludables (hábitos en la mesa, en el baño, en el patio, etc).

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EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS SIGUE EN CASA: CÓMO TRABAJAR EL BILINGÜISMO EN CASA.

 

1.  PELÍCULAS EN INGLÉS, CUENTOS Y DIBUJOS ANIMADOS

Es recomendable que vean películas o dibujos animados en inglés. Los vídeos musicales, por ejemplo, les llama mucho la atención porque se divierten con la música y los movimientos a la vez que van interiorizando ciertas expresiones.

En Internet existen un sinfín de páginas con canciones en inglés. Por ejemplo: http://www.songsforteaching.com/

Algunas de las canciones que estamos trabajando ya en la escuela:

Good morning, good morning

If you”re happy…

How”s the wheather?

Five little monkeys

Head, shoulders, knees and toes.

Rain, rain go away

Tidy up.

Algunos dibujos animados en inglés recomendados para las edades de nuestros peques son:

- Peppa Pig.

- Ben and holly.

Es recomendable que los dibujos que vean en inglés los vean únicamente en inglés.

Rincón Vocabulary

2. HABLAR EN INGLÉS EN CASA

Los cuentos, las películas y la música ayudan pero en casa también tienen que escuchar el idioma aunque sea a través de frases sencillas que vayamos repitiendo con ellos en momentos cotidianos.

Por ejemplo, estas son algunas expresiones que se pueden utilizar:

  •  Are you thirsty? Do you want some water?

¿Tienes sed? ¿Quieres un poco de agua?

  • Are you hungry? Do you want to have breakfast/lunch/dinner?

¿Tienes hambre? ¿Quieres desayunar/comer/cenar?

  • Would you like a cookie?

¿Te gustaría una galleta?

  • It’s bath time. Let’s have a bath.

Es la hora del baño. Vamos a bañarnos.

  • Let’s go for a walk.

Nos vamos de paseo.

  • Let’s go to bed.

Vamos a la cama.

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